martes, 21 de octubre de 2008

El papel del director (Grupo C)

Caso práctico propuesto por el profesor Roberto Carballo en la sesión de trabajo de tarde de la jornada del 17 de octubre de 2008.

“El papel del director”
Se trata de obtener una visión como grupo del papel del director, utilizando la técnica de discusión en grupo con director y observador
Grupo C
( Rosa, José Antonio, Lupe, Patricia y José Manuel)

_Jefatura de personal
_Coordinación de horarios
_Distribución de personal
_Enlace entre el centro y el responsable político
_Relación con los “clientes”
_Control del presupuesto
_Convocar y dirigir reuniones

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_Dirección y coordinación del centro
_Relaciones con el exterior

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_Relación con proveedores
_Coordinación de grupos multisectoriales
_labores de apoyo a otras unidades

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_Coordinación de equipos
_Labores de apoyo a otras unidades

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_Coordinación de distintos grupos relacionados con la actividad de la autoridad laboral
_Intermediación entre distintos colectivos( empresarios, sindicatos, otras administraciones) y entre estos y la autoridad laboral
_Conciliación en materia laboral

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_Intermediación entre “clientes” y entre estos y la Administración

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_ Asunción de la responsabilidad hacia arriba y compartirla hacia abajo
_Gestión de múltiple información
_Coordinación y planificación
_Orientación (marcar las directrices de trabajo de la unidad)
_Intentar ser el motor de cambio
_Intentar gestionar formación para el grupo en base a sus demandas
_Intentar responsabilizar a los miembros del grupo a distintos niveles
_Evaluar resultados y corregir errores

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_Canalización de la información
_Motivación de equipos
_Orientación de la unidad
_Motor de cambios

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_Gestionar la implantación de programas de órganos superiores
_Tramitación de subvenciones
_Proveer soluciones para las demandas aleatorias del jefe político.

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_ Implantación de programas de órganos superiores
_Proveer soluciones para las necesidades aleatorias de la jefatura política

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Método empleado:
Cada miembro del grupo expuso su experiencia personal de dirección, el observador-director entresacó los rasgos más significativos de la exposición de cada miembro del grupo, a continuación se procedió a la lectura de los mismos, se elaboró una síntesis de aquellos más significativos, que mejor definían la labor de dirección, a juicio de todo el grupo y por fin se redactó ordenadamente.

De la puesta en común del trabajo de todos los equipos resultaron como rasgos destacados del papel del director los siguientes:
_Coordinación
_Intermediación
_Seguimiento-evaluación de objetivos
_Control de objetivos
_Asesoramiento-aprendizaje

Apuntes finales del profesor Carballo:
· Hay que crear espacios de comunicación para relacionarse, para facilitar el crecimiento de las personasDirigir es tener métodos, no técnicas ( No hay que decirle a la gente cómo hacer las cosas, sino favorecer que piensen por si mismos y las hagan)



Resulta difícil transformar los cuadros enviados por Maside, y en todo caso, lo he hecho reflejando primero en azul la columna de la izquierda, la de los temas; y en rojo a continuación y separado por unos guiones la de la derecha, es decir, las síntesis. Espero que se pueda entender.

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